“育英东忠班”和“育英东忠班现象”解读
2012/5/16 17:36:11

“育英东忠班”和“育英东忠班现象”解读

20111118,学院经济贸易系应用日语专业与东忠集团合作开办了育英东忠班。经过4个月的培训,18位同学全部结业。在结业典礼上,东忠集团介绍,18名学员职业素养100%合格,89%优秀;日本语94%合格,6%优秀;技术100%合格率,6%优秀。在结业前的成果发布会上,学院计算机方面的行家秦学礼对这些非计算机专业的学生在短短4个月的时间里利用C语言技术做出“像样”的项目成果,感到“吃惊”。 在培训过程中,在寒假中没有热水、晚上没网络的情况下,这些学生居然没有抱怨,每天按时上课并坚持晚自修到十点。

他们的班主任老师胡晶晶“简直难以相信”,原来感觉“并不出众”的学生竟然在成果发表会上显得那么“自信、从容,在问题答辩环节反映那么迅速、灵活”!日语教研室主任张东亚认为他们在日本文化礼仪方面和进东忠班之前有较大改变,他们变得有礼貌起来,会主动打招呼,愿意老师沟通,感觉他们更愿意亲近老师,愿意老师说心里话。他们系主任谢厚华则干脆将东忠班的办学概括为“艰辛的历程,愉快的收获”!而他们的学妹朱梦娜在听完学哥学姐们精彩的成果汇报后,对学哥学姐们有“羡慕和祝福,心中更有一种冲力,想为自己的梦想而奋斗。”

                                                                      201258发布

 

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